01 / 先做好这一件事
让声音和意思接上
不是让孩子对着 AI 自由聊天，也不是跟读打分。从熟悉的词句出发，听到信息，作出回应，再在变化的任务里调用。
听
先听线索，不先看整句字幕
英语播完后再选择。没听清能重听，卡住能求助。
接
听到的信息，用来完成任务
找失物、听校园广播、定周末安排。回应有具体作用，不是机械点下一页。
用
换个情境，再试一条线索
任务相近，信息改变。最后可用英语留一句，也能用词块或暂时跳过表达。
02 / 一轮由孩子自己走完
怎么用
选择
自己选年级，再挑任务首次选四、五或六年级，同一浏览器记住。不是注册登录，也不需要装 App。
热身
不熟悉的词句先听一遍点卡片听声音、看意思。材料自制，不声称每个孩子都已经学过。
回应
听完再选，卡住就求助提示逐级展开。重听、词块、示范都能用，但不会把帮过的记成独立完成。
变化
换条线索，再留一句表达录音转成可改草稿，自己确认后再提交；也可打字、点词块或跳过表达。
留 下 的 是 本 次 证 据，不 是 掌 握 证 书
听过什么用过什么帮助自己怎样表达
示范是可以用的学习材料。关键是把示范后的回应，与没有帮助的回应分开。
- 哪些线索首次回应匹配，哪些重听或求助过
- 变化情境里，这次作出了什么回应
- 表达原话保留；没核定的表达不随意判错
- 本次任务完成，不等于已经掌握或发音达标
适合谁，也说清不做什么
面向小学四至六年级，语言可以简单，体验不幼稚。不做英语全科课程、教材单元映射、发音评分或能力排名，不预先承诺提分。
目前是三类自制模拟任务。先确认词句熟悉度，再看回应；听不懂陌生句子，不能直接归因于听力差。
当前按浏览器记住匿名使用者与年级，不是多学生实名档案，也没有跨设备同步。共用浏览器会共用记录，清理数据后无法自动找回。
内测验证：四、五、六年级真实浏览器完整流程、实际音频播放、录音上传与英文转写已跑通。录音测试使用合成英语注入麦克风，不是真人儿童录音。
实体手机麦克风、iOS Safari、微信内置浏览器、真实儿童发音识别率与学习效果尚未验证。桌面手机视口测试不代替真机。
03 / 连续操作演示
先看一轮，再自己试
静音录屏 · 脚本模拟学生 · 录音步骤为合成音频注入
扫码直接打开，不用邀请码
首次由孩子自己选年级
打不开可手输 english.jiutuo.work
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